Նախատեսված է (նշել տարիքային խումբը, դասարանը)՝ 5 տարեկանից մինչև 15 տարեկան

Մասնակիցներ՝Մխիտար Սեբաստացի կրթահամալիրի սովորոխներ

Իրականացման տևողությունը ՝1 տարի

Նպատակը ՝սովորեցնել երեխաներին նվագել դաշնամուր,սոլֆեջիո

Խնդիրները `երաժշտական ունակությունների զարգացում

Մասնակիցների նախնական կարողություններ ու հմտություններ՝

Նախագծի ընթացքում նախատեսվում է (ակնկալիքներ, արդյունքներ)`համերգ

Միջավայրը (նշել իրականացման վայրերը)`Մխիթար Սեբաստացի երաժշտական ուսումնական կենտրոն

Անհրաժեշտ գործիքները՝ դաշնամուր, նոտայի տետր, մատիտ

Կիրառվող մեթոդները 5 արեկան համար ՝ նոտաների ու ու գունավոր թղթերով, մատիտներով, ձեռքի դաշնամուրի վրա։։ 5 տարեկանից ՝ նոտագրություն, ոլֆեջիո, ովորեցնել նվագել դաշնամուրի վրա: ե րաժշտական ​​րաժշտական ​​րաժշտական ​​րաժշտական ​​տեղծագործությունների ցանկ էտյուդ,

այլ (ուսումնական ֆիլմ, մուլտֆիլմ, տեսանյութ, տեսադաս…) 

Նախագծի իրականացման ընթացքը (ընդհանուր նկարագրություն)՝

Նախագծի ընթացքում նախատեսվող ուսումնական ճամփորդություն (ներ) ը, համագործակցությունները, կրթական փոխանակումները `

Նշել նախագծի հնարավոր հեռանկարային զարգացումները
Համերգ-ցուցադրություններ

Նախագծի ամփոփում , գնահատում (լրացվում է նախագծի ավարտից հետո)
Ամփոփում իմ և սովորողղների բլոգներում, ամփոփիչ համերգներ

Բարև Ձեզ, ես Սարգսյան Մարինան եմ, երաժիշտ եմ։ Ւմ տպավորությունները Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի մասին իհարկե շատ դրական է, տպավովարծ եմ շատ. Ես նկատել եմ աշակերտների սերը դեպի դպրոցը։ Ինձ շատ դուր է գալիս ազգային թեմաներով միջոցառռւմները, Կոմիտասյան միջոցառռւմները.։ Ես կարծում եմ, որ ամեն դպրոց պետք է ունենա այս ծրագիրը, երեխաներին ծանոթացնելու մեր ազգային մշակույթին եւ ամեն երեխա պետք է կարողանա կատարի Կոմիտասի մշակումները.Սեբաստացի դպրոցը մեծ աշխատանք է տանում մեր ազգային մշակույթը տարածելու.Իմ շնորհակալությունն եմ հայտնում Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրին.